Skal mobiltelefoner være tilladt i skolerne?
Should students be allowed to have their cell phones in high school and middle school? Most high schools now allow students to have cell phones but require them to be turned off during class because they can be disruptive and distracting.
Men skoler og familier synes at kæmpe med mobiltelefonbrug blandt unge. Feedback efterlader en varig indvirkning og udfordring. En artikel fra Pew Research Center fra 2020 viste, at et flertal af amerikanske forældre (66 %), inklusive dem, der har mindst et barn under 18 år, men måske har et eller flere voksne børn, siger, at forældreskab er sværere i dag, end det var 20. flere år. år. Teknologi er allerede blevet nævnt af mange i denne gruppe.[১]
Læs videre for at lære om fordele og ulemper ved at lade mobiltelefoner i skolen hjælpe dig med at træffe den rigtige beslutning for dit barn.
Mere ▼: En omfattende guide til potentielt farlige apps, som alle forældre bør kende til
Fordele ved mobiltelefon i skolen
Med teknologiske fremskridt er mobiltelefoner blevet allestedsnærværende i unge menneskers liv, selv i skolemiljøer. Selvom der er forskellige meninger om denne tendens, er det vigtigt at erkende de potentielle fordele ved at give eleverne adgang til deres enheder i klasseværelset.
Du kan kontakte dit barn og finde ud af, hvor det er
Generelt sagt Forældre kan se med via mobiltelefon Dit barns placering. For mange familier, der ikke kan lide tanken om at spore deres børn i gymnasiet ved hjælp af teknologi, er sporing af deres børns placering i skoletiden en fidus.
Mobiltelefoner kan bruges i nødstilfælde
I nødstilfælde kan dit barn kontakte dig og omvendt. Uanset om det er i private eller offentlige skoler, går familier igennem tider uden fortilfælde. Dette er en generation af børn, der er vokset op med masseskyderier, især skoleskyderier, som de overskrifter, de ser hvert år. Vi lever også i en pandemi, hvor skoledistrikter og familier jævnligt udtrykker bekymringer og ægte bekymringer om sundhed og sikkerhed. I dagens klima kan det være vigtigere end nogensinde at vide, at man hurtigt kan kontakte sine kære via sin mobiltelefon i skoletiden.
Har du brug for hjælp, kan du bruge din mobiltelefon
Hvis dit barn er i fare, kan det kontakte myndighederne eller en læge. Når børn ikke kun går i skole, men også deltager i fritidsaktiviteter, bekymrer forældre sig om alt fra mobning til tilfældig vold til trafikulykker. Eleverne pendler fra gymnasiet til arbejde, deltager i møder og sportsbegivenheder og møder venner. Selvom forældre måske ikke kan lide, at deres børn har mobiltelefoner i skolen, kan de bruge dem til alt efter skoletid.
At vide, hvordan du bruger din telefon korrekt, er en vigtig livsfærdighed
Mobile phones can be silenced during class or study periods, and active only in appropriate places. Expert and educator, Blaire Lent, MS.ED., MS.Sp.ED shared that knowing how to appropriately engage with cell phones is now an important life skill and learning tool:
Mikrobølge glasplade
Som skoleadministrator mener jeg, at det er en vigtig livsfærdighed at lære at bruge en mobiltelefon korrekt. Så vi har en politik, hvor elever mister point for at bruge deres telefoner i undervisningen og tage noter, men vi forbyder ikke mobiltelefoner helt. Formålet med denne politik er at give eleverne plads til selvovervågning af mobiltelefonbrug, så de kan udvikle disse færdigheder som voksne.
Mobiltelefoner er en bekvem måde at holde forbindelsen på
Mobiltelefoner tilbyder funktioner, der ikke var tilgængelige før. Ved hjælp af din mobiltelefon kan du nemt kontakte dine børn uanset årsag: Stil dem et spørgsmål, skift planer eller bare sig hej.
Ekspert Blair Lunt forklarer også, hvordan dette aspekt af mobiltelefonbrug er til gavn for nogle elever: Ud over at give eleverne mulighed for at tage deres telefoner med i skole, er der en anden fordel: Mange elever med høj angst håndterer deres sygdom ved at kontrollere deres daglige tidsplaner. Som hvem vil gifte sig med mig? Det er den type spørgsmål, som angste elever kan skrive flere gange i løbet af en typisk skoledag. Ikke fordi de glemmer det, men fordi gentagelse af rutinen hjælper dem med at berolige deres angst og komme igennem dagen.
Ulemper ved at bruge mobiltelefoner i skolen
Den voksende integration af mobiltelefoner i skolelivet byder dog også på udfordringer. På trods af fordelene bør lærere og forældre være opmærksomme på de mulige ulemper ved at bruge mobiltelefoner i skolerne.
Mobiltelefoner er en distraktion
Students often forget to turn off their phones in class, and ringing noises or text message alerts disrupt learning and school work. Even if set to silent, cell phones can still cause distraction for students and educators, since text messaging has become a high-tech method of passing notes in school. As seen in the popular 2020 Netflix documentary social skepsis Unge mennesker og endda voksne mærker det Misbrugere bør tjekke deres telefoner og meddelelser, når telefonen er tilgængelig.[২] Dette tyder på, at selv tilstedeværelsen af en telefon kan være distraherende, selv når lydstyrken er slået fra, eller telefonen er helt slukket. Forlænget skærmtid har også skadelige virkninger på læring og udvikling.
Derudover rapporterer UNESCO, at studerende kan have svært ved at fokusere på deres studier igen efter at være blevet distraheret af deres telefoner i op til 20 minutter.[৩]
Mobiltelefoner kan bruges til chikane og har en negativ indvirkning på mental sundhed
Hver dag øger studerendes mobiltelefonnetværk spredningen af rygter og misinformation, der kan være skadelig. Facebook, Twitter, Instagram, TikTok og andre populære og potentielt farlige sociale medier apps kan være endnu mere forvirrende og kan bruges til cybermobning. Dette er ofte nævnt som en grund til at forbyde brugen af mobiltelefoner.
Forskning tyder også på en sammenhæng mellem stor brug af sociale medier og symptomer på depression eller angst. Selvfølgelig får teenagere adgang til sociale medier via computere, men ikke at have en iPhone det meste af dagen kan forhindre konsekvent brug af sociale medier og reducere den samlede tid brugt på sociale medier og elektroniske enheder. .
Expertka Blair Lent hovoří o tom, jak tyto problémy zvláště ovlivnily její školu a čím se pokusily nahradit zákaz mobilních telefonů: Naše škola nedávno zavedla týden bez mobilních telefonů v reakci na nedostatečnou kontrolu studentů nad používáním mobilních telefonů. pokud jsou k tomu motivováni. Chytré telefony jsou samy o sobě návykové a zdá se, že i ti nejcitlivější studenti se jen těžko vyhýbají lákavému pokušení naplnit si kapsy. Když se k tomu přidá stále se zvyšující úroveň FOMO, kterou mohou sociální média přinést nebo odebrat, a rostoucí sebevědomí, školy zjišťují, že stále více studentů nedokáže překonat tlak na to, aby drželi své telefony v kapse a používali je pouze . V určitém okamžiku jsou. postupně
mobiltelefon og skole
Generelt sagt，家庭必须决定什么对他们的家庭来说是最好的。不同的情况表明不同的需求。数字设备作为我们社会的一个基本方面不会消失。最佳实践只能通过反复试验来确定。Generelt sagt，增加使用和放松监管比恢复大量使用更容易，这在解决学校移动使用的挑战时可能会有所帮助。
Stadig ikke sikker på, om dit barn skal have en mobiltelefon? tilbagebetale lånet Ikke klar til at give dit barn en smartphone? Prøv en flip-telefon .
officielt[১] Nadeem, R. (2020, December 17). Parenting Kids in the Age of Screens, Social Media and Digital Devices | Pew Research Center. Pew Research Center: Internet, Science & Tech. Retrieved February 7, 2024, from https://www.pewresearch.org/internet/2020/07/28/parenting-children-in-the-age-of-screens/
Uge for uge graviditetsberegner
[২] Girish, D. (2020, September 9). ‘social skepsis’ Review: Unplug and Run. The New York Times. Retrieved February 7, 2024, from https://www.nytimes.com/2020/09/09/movies/the-social-dilemma-review.html
[৩] Smartphones in school? Only when they clearly support learning. (2023, July 27). UNESCO. Retrieved February 7, 2024, from https://www.unesco.org/en/articles/smartphones-school-only-when-they-clearly-support-learning
[4] Teenageres brug af sociale netværk: Hvad er konsekvenserne? (18. januar 2024). Mayo Clinic. Hentet 7. februar 2024 fra https://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/tween-and-teen-health/in-Deep/teens-and-social-media-use/art-20474437