Strategier til disciplinering af treårige

Jeg er forælder og terapeut, men jeg tror ikke på det belønninger og straffe som et disciplinært redskab. Belønnings- og strafsystemer er ineffektive til at lære børn at tage ansvar for deres handlinger; Afskrække børn fra at træffe personlige beslutninger. Dette forstærker ideen om, at passende adfærd kun er nødvendig i nærværelse af en autoriseret person. Straf fratager lovovertræderen respekt og truer ham med tab af kærlighed og accept. Den idømte straf er sjældent relateret til forbrydelsen.

Jeg støtter stærkt et alternativ kaldet logiske og naturlige konsekvenser. Denne tilgang tilskynder børn til at tage ansvar for deres egne handlinger og tilskynder dem til at træffe beslutninger om passende adfærd. Naturlige og logiske konsekvenser giver børn mulighed for at forstå den naturlige og sociale orden i den virkelige verden. Børn, der nægter at spise, vil sulte. Børn, der skriger og har smerter, mens de leger, kan vælge at samarbejde, eller deres adfærd kan indikere, at de ikke er klar til at lege. Der er ingen magtspil, logiske konsekvenser matcher adfærden og barnet kan eje resultatet.

For en god introduktion til verden af ​​naturlige og logiske konsekvenser, læs Denkemeyer og McKay's forældrevejledning. Den giver detaljerede instruktioner og er fuld af eksempler på denne disciplinmetode samt mange andre tips til forældre. Det er et fantastisk pædagogisk værktøj for forældre.