Klarer børn med ADHD det godt i skolen, men fejler de derhjemme?

Som forælder til et klogt barn med ADHD kan jeg sige, at ja, børn med ADHD kan godt klare sig i skolen, men de kæmper stadig med at klare mange opgaver derhjemme.

Det betyder ikke, at de ikke kommer ud af skolen og har det sjovt derhjemme, men der er en videnskabelig grund til, at alle børn opfører sig dårligst derhjemme, og oftest er det deres mor eller værge. Så hvis dit barn klarer sig godt i skolen, men virker som en freak, bør forældre ikke fortvivle over sig selv og deres opvækst.

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADD/ADHD) er en psykisk lidelse eller lidelse, der forårsager impulsiv adfærd, koncentrationsbesvær, rastløshed og mulige adfærdsproblemer i skolen og derhjemme.

Børn med ADHD skal lære selvregulerende strategier De kan have brug for medicin for at kontrollere deres adfærd og følelser. Den gode nyhed er imidlertid, at når dit barn bliver diagnosticeret med ADHD af en børnelæge eller mental sundhedsprofessionel, kan det være nyttigt og bør ses positivt.

Dette vil fortælle dig og dit barns lærer årsagerne til hans uopmærksomhed og mulige dårlige opførsel, og hjælpe dit barn til at forstå, at hans hjerne fungerer på forskellige måder.

Det åbner også døre for dine børn... National Liberation Army 504 eller en IEP (Individual Education Plan), der modtager støttende interventioner i skolen, såsom ekstra tid til test eller gratis brug af spil i klasseværelset.

At forstå ADHD eller enhver indlæringsvanskelighed er det første skridt i at skabe værktøjerne til at hjælpe dit barn med at få succes! Men uanset hvor mange gadgets du bruger, vil dine børn sandsynligvis klare sig bedre i skolen end derhjemme.

Hvorfor har mit barn det godt i skolen, men ikke derhjemme?

Der er mange grunde til, at dit barn kan klare sig bedre i skolen end derhjemme, og mange af dem stammer fra sociale strukturer, der kræver, at man altid er på sin bedste opførsel offentligt. Du kan efterlade nogle af dine mindst foretrukne adfærd derhjemme.

Desuden sparer vi som mennesker og børn vores værste private adfærd til dem, vi stoler mest på. Dette skyldes, at vi føler os trygge omkring disse mennesker, og vi forstår, at selvom det ikke altid er passende, vil folk, der angriber vores sikkerhed, ikke forårsage permanent skade på vores forhold.

Der er også evidensbaseret forskning om, at børn generelt har det dårligere end tidligere generationer. I overensstemmelse med Katherine Reynolds Lewis Som certificeret forældreunderviser er der flere grunde til, at nutidens børn klarer sig dårligere end tidligere generationer. For det første bør der være mere beskæftigelse eller inddragelse af samfundet og familien. For det andet har deres spillestil ændret sig, mest på grund af for meget teknologi og for lidt social interaktion, og for det tredje har deres spil haft ringe eller ingen risiko, hvilket betyder, at de ikke har lært at løse problemer.

En anden grund til, at dit barns adfærd kan være blevet bedre i skolen, er, at læringsmiljøet ofte er meget struktureret og rutinepræget. Børn og teenagere trives med rutiner og grænser, selvom de gør oprør mod dem. Grænser og struktur viser børn, at vi holder af.

Dit barns skole kan være god til at skabe rutine og struktur, fordi de har brug for den for at fungere. Børn ved altid, hvornår de skal komme ind i bygningen;

Når børn føler sig utrygge, kan de opføre sig mærkeligt. Ligeledes, hvis dit hjemlige miljø ikke giver en følelse af struktur og rutine, er børn med ADHD mere tilbøjelige til at kæmpe og blive vrede.

Hovedårsagen til, at dit barn har det dårligere derhjemme end i skolen, er, fordi de forsøger at kontrollere og fokusere på tal og omdrejninger hele dagen. Det lykkedes endelig at løsne ventilen og slippe den efter hjemkomsten. Hvis dit barn tager medicinen om morgenen, kan den også aftage om aftenen og sengetid.

Selvom dit barn er på medicin, bør du og han lære om effektive ikke-medikamentelle behandlinger for ADHD for at forhindre natteproblemer.

Tips til at hjælpe dit barn med ADHD i hjemmet

De vigtigste ting, forældre kan give deres barn med ADHD i hjemmet, er struktur, rutine, tålmodighed, empati og indkvartering.

ADHD vokser i kaos. Børn med ADHD har svært ved at fastholde opmærksomhed, bliver let distraheret og halter ofte bagefter deres jævnaldrende i sociale færdigheder. Børn med ADHD lider dog ikke af nedsat intelligens; De har bare brug for et roligt, struktureret miljø for at lade deres intelligens skinne.

For at hjælpe dit barn med adfærd derhjemme, lav en tidsplan og hold dig til den så meget som muligt. Simple variationer virker for de fleste børn; for eksempel, hvis du siger, at aftensmaden er kl. 18.00, men aftensmaden først er klar kl. 18.10, kan det gå glat.

Der burde være en form for pause efter skole. Børn med ADHD vil kæmpe, hvis de kommer hjem med flere lektier. Selvfølgelig, hvis dit barn er involveret i aktiviteter som musik eller sport, har du måske ikke tid til at skrive opgaver før efter skole, men prøv at give dem mindst 30 minutters hvile.

Børn med ADHD har brug for lektiepauser og et roligt, distraktionsfrit sted at udføre lektier.

Hvis de stadig har brug for disse påmindelser, bør de også planlægge middags-, bade- og brusetider og slukke for elektroniske enheder mindst 30 minutter til en time før sengetid.

Selv mellemskoleelever med ADHD har nogle gange brug for hjælp til at holde sig på sporet. Et almindeligt symptom på ADHD er hyperaktivitet. Når børn er for fokuserede, glemmer de hurtigt den tid, de brugte på at lege, sammensætte et nyt Lego eller prøve at mestre et nyt skateboardtrick.

Det kan små børn have glæde af bordet på billedet Det kan teenagere nyde godt af stol De kan markere opgaver, når de er afsluttet.

At give dit barn mulighed for at tage kontrol over deres daglige liv vil give dem en følelse af præstation og booste deres selvværd.

Børn med ADHD har ofte gavn af adfærdsterapi. Spørg dit børnelægekontor eller skoleinformationscenter for at finde ud af, hvilke muligheder der er tilgængelige for dit barn. I nogle tilfælde behandles børn i skolen.

Kan børn med ADHD klare sig godt i skolen?

Studerende med ADHD kan trives i private og offentlige skoler, så længe passende boliger og udstyr er tilgængeligt.

ADHD er klassificeret som et intellektuelt handicap og er derfor underlagt visse beskyttelser i henhold til Individuals with Disabilities Act (ADA). Derudover, selvom dit barn ikke er kvalificeret til specialundervisning, kan en ADHD-diagnose give ham mulighed for at deltage i en 504-plan, der giver indkvartering til at bekæmpe ADHD-symptomer.

National Liberation Army 504টি প্রবর্তনের বার্ষিকীতে প্রতি স্কুল বছরে একবার পর্যালোচনা করা হয়। সাধারণত প্রিন্সিপাল বা সহকারী অধ্যক্ষ, স্কুল কাউন্সেলর, শিশুর নতুন শিক্ষক এবং সম্ভবত প্রাক্তন যদি স্কুল বছরের শুরু হয়, এবং অভিভাবকরা মিটিংয়ে অংশগ্রহণ করেন।

Fælles indkvartering, som børn med ADHD kan modtage omfatter:

• Prestigefyldt skole
• Brug legetøj eller sanselegetøj
• Stop bevægelse
• Extra time for tests or in-class assignments
• Få din lærer til at udarbejde en studievejledning eller noter
• přidělené velitelství
• Penfremhævning organiserer papir og styrer tegninger
• Reducer stress på arbejdet
• Specialiserede opgaver (fx mundtlig versus skriftlig)
• Rollen som speciallærerassistenter

Hvis du mener, at dit barn ikke følger en individuel uddannelsesplan (IEP) eller en 504-skole, Kontakt skolen For højere karakterer vil lærerne justere og åbne op for samtalen.

Attention deficit hyperactivity disorder

De former for indkvartering, dit barn har i skolen, og de værktøjer, han har brug for derhjemme, afhænger af den type ADHD, han har, og hans specifikke behov.

Der er tre typer ADHD:

• den glemte dreng
• Hyperaktiv og impulsiv
• fælles entreprise

den glemte dreng

• jeg tror
• du kommer hurtigt til at kede dig
• Han ser ikke ud til at lytte til instruktioner eller samtaler
• Lidt efter lidt eller som en drøm
• Svært ved at følge anvisningerne
• Ting går ofte tabt
• Detaljer mangler
• Behandle information langsommere

Hyperaktiv og impulsiv

• Han vrider sig og ryster og ser spændt ud
• afbryder ofte
• Svært ved at holde sig stille eller sidde
• impulsiv og utålmodig
• blive ved med at snakke
• Efterlad en kommentar eller svar
• Skriv upassende kommentarer
• Han skal ofte røre ved genstande med hænderne

fælles entreprise

De fleste mennesker har komorbiditet, hvilket betyder, at de både har ADHD-symptomer og den impulsive type. Symptomerne kan også ændre sig, og nye symptomer kan dukke op eller forsvinde.

Hvad betyder Carter

ADHD behøver ikke at være en dødsdom for dit barns akademiske karriere. Faktisk kan det være omvendt. En diagnose kan være styrkende for dit barn, fordi den giver dem mulighed for at lære mere om sig selv, hvordan deres hjerne fungerer, og hvordan de lærer bedst.

Børn med ubehandlede indlæringsvanskeligheder er mere tilbøjelige til at præstere dårligt i skolen og derhjemme, har skolevanskeligheder, lavt selvværd og risikovillig adfærd.

Børn og teenagere med ADHD kan trives fagligt og socialt i skolen med de rigtige værktøjer. Hjemmet vil naturligvis altid være deres trygge sted, så bliv ikke overrasket, hvis der opstår nye vanskeligheder, men at sørge for strukturerede daglige aktiviteter i hjemmet vil reducere adfærdskonflikter og bidrage til dit barns samlede succes.

For mere information om ADHD og ressourcer, se ADDitude og Tchad .