En tre-årig dreng græder konstant

Spørgsmål: Min 3-årige græder meget, normalt derhjemme og nogle gange i dagplejen, når legetøj bliver taget væk. Jeg har læst mange bøger om, hvordan man håndterer dette problem, men mange af dem handler tilsyneladende kun om grædende babyer. Vi skal være meget forsigtige med hende om morgenen, så vi ikke forstyrrer hende, eller hun ikke græder. Da vi spurgte ham, om han ville på toilettet, sagde han enten ja eller begyndte at græde. Nogle gange ophidsede små ting ham, men vi vidste aldrig, hvad det ville være. Afhængigt af humøret kan han acceptere vores svar uden at græde. Han græd så højt, at vi ikke kunne forstå, hvad han sagde, så vi gav ham en timeout, indtil han holdt op med at græde og kunne kommunikere med os. Vi fortæller hende ikke at græde (hun skriger ofte for at høre os med et højt skrig), men når hun græder, lytter vi ikke. Jeg er sikker på, at det ikke er den rigtige måde at håndtere gråd på, men uanset vores intentioner, så må vi ikke lade det overtage vores liv. Giv ham strategier til at hjælpe ham med at styre sine følelser. Tak skal du have. Svar: Jeg sætter pris på din indsats for at hjælpe dit barn, da denne situation er meget frustrerende. Ville det ikke være fantastisk, hvis en tre-årig kunne bruge sproget konsekvent, når de er vred, frustreret eller bange? Din babys gråd (og overdreven gråd) er blevet hans normale reaktion på ubehagelige ting. Virkeligheden er, at hun i en alder af 3 endnu ikke har udviklet de følelsesmæssige/sociale/verbale reaktioner til at reagere på en måde, der er let for dig.

Jeg synes, det er meget opmuntrende, at du nævnte, at hun kun græder af og til i børnehaven og mest når barnet tager noget fra hende. Denne sædvanlige gråd ser ud til at ske lettere, når du er hjemme. At vente gør ikke meget; de bliver ofte overbrugt i situationer som din og skaber ikke rigtige alternativer. Der syntes ingen mening i at råbe for at blive hørt.

Nu sidder I alle tre fast i adfærdsmønstre, der skal ændres; det er ulogisk at fortsætte med de samme svar og forvente forskellige resultater. Jeg tror, ​​at hvis du ændrer nogle af svarene, vil deres følelsesmæssige reaktion lettere ændre sig. Hun fik meget opmærksomhed for at græde. Denne adfærd giver ham for meget magt, og han ved ikke, hvordan han skal slippe den. Medmindre han oplever en dyb frygt, der får ham til at græde, vil han have svært ved at bryde ud af dette trygge grådmønster.



Jeg vil starte med at fokusere på to områder for at ændre mine adfærdsmønstre. For det første oplever jeg, at mange gange, når du er sammen med ham eller alene, vil du gerne vise ham din påskønnelse både fysisk og verbalt; skabe en situation, hvor det er nemt for dig at værdsætte det. For det andet, når hun begynder at græde, opfører hun sig lidt reserveret. Her er nogle upassende reaktioner, der kan kaste hende ud: (1) Når hun begynder at græde, så spørg hende, om du kan græde højt nu, fordi du vil gøre noget med hende, men du ikke vil. Du vil vente for længe på det. (2) Optag deres skrig på bånd, optag derefter båndet, så du kan trykke på knappen i begyndelsen og høre dem skrige på båndet, afspille båndet og forlade rummet, han sagde: Gad vide, om jeg kan se hvilket bånd ( barnets navn) græder, og hvilket bånd græder. (3) Udpeg en stol eller pude til at græde, eller et udpeget sted på sofaen eller gulvet, og fortæl hende, når hun ikke græder, at du kan gå nu eller senere, hvis du vil. Alle disse råd kan virke mærkelige, men i min praksis med børn bruger jeg ofte den modsatte tilgang og har bemærket ændringer i deres lukkevaner. Det vil ændre sig over tid med de ændringer, du foretager.