Et minimum af intelligens- og talenttestningsprogram

Spørgsmål: Min anden klasse er god i skolen, men keder sig i skolen. Han blev for nylig udvalgt til et talentfuldt program og tog en IQ-test. Resultat 122.

Skolemyndighederne fortalte mig, at på grund af hans lave IQ ville han ikke blive undersøgt af en psykiater, før hele processen var afsluttet. Talentshowet er 130. Tager jeg fejl, når jeg tror, ​​at det snart vil blive fjernet? Jeg tror virkelig, det kræver mere rigdom.

Skolens tilgange til at anerkende talentfulde programmer varierer. Selvom IQ-test er et af de primære mål for begavelse, inkluderer mange skoler flere mål for begavelse. For eksempel kan skoler se på resultater fra forældres eller læreres præstationstest; eller indikatorer for lederskab, kreativitet eller talent på specifikke områder.

Desværre tjekker mange skoler sekventielt i stedet for samtidigt. Med andre ord afgiver de en egnetheds- eller intelligenstest og giver kun andre tests, hvis barnet scorer højt på den indledende test.

Hvis dit barn scorer korrekt, betyder det, at deres barn er i den høje række af evner, over 90 % af børnene på deres alder. Uanset om dette kvalificerer ham til begavede programmer, kan han drage fordel af yderligere berigelse af skolens læseplan.



Hvis du føler, at deres resultater ikke er korrekte, kan du bede en privatpraktiserende psykolog om at revurdere dig. En klinisk børnepsykolog eller skolepsykolog, som ikke er en del af dit barns skole, vil være kvalificeret til at vurdere dit barn. Hvis du ikke kender disse mennesker i dit område, kan du spørge din børnelæge om en anbefaling. Universiteter eller medicinske centre har normalt sådanne eksperter.

Uanset om du vil genoverveje eller ej, så tal med skolen om andre uddannelsesmuligheder uden for talentprogrammet. Nogle skoler tilbyder attraktive specialuddannelser inden for naturvidenskab, matematik eller kunst, og nogle lærere er villige til at tilpasse programmer til børn med mere avancerede læringsbehov.

Find berigende muligheder for dit barn uden for skolen. Børneteatre, programmer på regionale videnskabscentre eller museer og sommer- eller årlige programmer for kloge børn på lokale gymnasier er muligheder for berigelse uden for skolen. Lad os ikke glemme alderssvarende sport, klubber og organisationer samt lokale børnebiblioteker som yderligere kilder til berigelse. Lad dit barn vælge en eller to af disse muligheder som en måde at udfordre dem på. Husk, software betyder ikke noget; Lære