Spørgsmål: Mine elever i femte klasse klarer sig rigtig godt i matematik i år. Nu har han det virkelig svært, og hans matematikkarakter gik fra B til D. Han ser ikke ud til at forstå matematik (lang division), medmindre hans far har lært ham meget. Men når testdagen kommer, stiller du spørgsmål baglæns, glemmer decimaler osv. Hun og hendes far var meget frustrerede, da hun kunne forklare ham dette, men han kunne ikke huske de skridt, han havde taget. prøve. Hvordan ved vi, at der er et problem, der skal arbejdes med, eller at vi ikke er gode til matematik? Han går i sjette klasse næste år, og vi er bekymrede for, at han vil fortsætte med at kæmpe. Vær sød at hjælpe os. Svar: Før femte klasse undervises der meget i matematik som en simpel færdighed. Hvis barnet kan regne ud, er der ingen flag, og han vil have det fint. Når man starter i skole, spiller det at øve matematik en vigtig rolle. Husk meget! For eksempel, når du laver lang division, har du ikke kun brug for nem adgang til de matematiske oplysninger, men du skal også huske de trin, du skal tage for at nå frem til løsningen. Og glem ikke, at det er vigtigt at holde tallene konsistente. Selvfølgelig skal du være i stand til at vurdere, om dine svar giver mening for at fange grelle fejl. Mange børn har svært ved at holde al denne information i deres aktive arbejdshukommelse, da de følger en række trin for at nå frem til en løsning. Nogle gange er dette resultatet af en generel svaghed i matematik eller endda en specifik matematikforstyrrelse. Nogle gange kan det selvfølgelig skyldes et misforhold mellem dit barns læringsstil og din undervisningsstil.
Har du diskuteret dine bekymringer med dit barns lærer? Har din datter nogensinde taget en standardiseret matematikprøve (taget af hele klassen på samme tid)? Er der rådgivere eller censorer på skolen, som jeg kan tale med? Har folkeskoleelever brug for hjælp fra matematikeksperter?
Testning vil helt sikkert give dig en bedre idé om, hvad der foregår, og som forælder har du ret til at få din datter vurderet på din lokale skole eller distrikt. Men test tager tid, og det tager noget tid at få resultater. I mellemtiden kan det være en god idé at overveje at uddanne kvalificerede fagfolk på dette område. Det lyder som om, at der kan være spændinger mellem din datter og mand, når han hjælper hende med lektierne. At vejlede nogen uden for familien gavner ofte alle involverede.
Din skolevejleder kan komme med forslag, eller du kan overveje at søge på nettet. Forening med indlæringsvanskeligheder o International Dyslexia Association Find ud af, om organisationen har en afdeling i dit område. Begge organisationer bør hjælpe dig med at finde eksperter til at hjælpe dig med din matematik. Dit lokale college eller universitet kan anbefale nogen, der er uddannet i dette område.
Det ville være klogt at handle nu, før denne vanskelighed yderligere påvirker hans selvværd.
